ANR · 2019
BABYCRY — Les pleurs du bébé: Une approche intégrée
Pleurer est la stratégie principale dont dispose le nouveau-né humain pour obtenir des soins parentaux. Pourtant, nous n'avons actuellement qu'une compréhension superficielle de l'information portée par les pleurs et de la façon dont les parents les interprètent et y répondent. En utilisant des outils modernes de traitement du signal et des expériences psycho-acoustiques couplées à des investigations physiologiques, ce projet permettra d'étudier tant l'information contenue dans les pleurs que les facteurs influençant le comportement et la réponse cérébrale des adultes à des pleurs provoqués par différents niveaux de stress. Le projet consistera en quatre tâches principales : - rechercher des corrélations entre structure acoustique des pleurs et le niveau de stress, et mettre en évidence des corrélations avec des biomarqueurs indicateurs physiologiques du stress. - étudier la réponse des adultes à des pleurs suscités par différents niveaux de stress ainsi que les caractéristiques acoustiques qui pilotent la perception et la réaction empathique des adultes. - décrire comment les adultes peuvent se familiariser avec les pleurs de leur bébé, et les effets de cette familiarisation sur la perception des pleurs. - tester si et comment le sexe et des facteurs culturels peuvent moduler la perception des pleurs par les parents et les autres personnes en charge du bébé. Nous utiliserons une approche multidisciplinaire impliquant traitement du signal, expériences psycho-acoustiques, expériences d'imagerie cérébrale par IRMf, et investigations physiologiques. Notre projet est innovant car nous abordons de nouvelles questions scientifiques avec des méthodes qui n'ont jamais été utilisées pour étudier la forme et la fonction des pleurs de bébés (par exemple re-synthèse des signaux sonores, surveillance en temps réel de l'activité nerveuse autonome couplée à l'analyse en temps réel du pleur). Nous visons ainsi des publications dans des revues internationales de haut rang (nous avons déjà publié un article dans "Nature Communications" sur ce sujet). Le projet est piloté par un chercheur présentant un historique de publications conséquent, ainsi que des compétences reconnues en gestion de projet. Nous avons conçu nos missions et expériences pour profiter au maximum d'une synergie entre les partenaires. La faisabilité de la plupart des aspects du projet a déjà été démontrée. Nous avons identifié un verrou technologique qui devrait pouvoir être levé grâce à une collaboration étroite entre les partenaires. Le projet devrait avoir un impact élevé tant au niveau scientifique que sociétal. Nous prendrons soin de communiquer nos travaux tant au grand public qu'aux spécialistes de la petite enfance.
Participating units of Université Paris-Saclay
Data provenance
Sources : scanR. Data compiled on 27/10/2026. Found an error? It is corrected in the original source (HAL, RNSR, directory); see how.